Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Математичний квест до Року математики
Рік математики у Розвазькій ЗОШ І-ІІІ ступенів розпочато проведенням гри-квесту «Подорож математичними станціями», у якому взяли участь учні 6 і 7 класу під керівництвом вчителя математики Сидорук Ольги Луківни. Учні поділилися на три команди, тобто три потяги: потяг «Кмітливих», потяг «Рішучих», потяг «Допитливих».
За ходом гри спостерігало журі (начальники станцій), яке оцінювало кожний етап змагання.
Наші екіпажі на чолі з машиністами проїхали по станціях «Математична», «Кросвордна», «Чарівна», «Музична», «Художня» і прибули на «Кінцеву» станцію. На кожній станції їх чекали перешкоди, які вони повинні подолати.
У запропонованій грі команди продемонстрували свій розум та спритність, кмітливість та уважність, дотепність і гостроту мислення, уміння швидко знаходити вихід із проблемної ситуації.
Діти відповідали на цікаві математичні запитання, розгадували кросворди,
малювали малюнки, використавши при цьому якомога більше геометричних фігур, співали пісні, в яких є числа, читали математичні гуморески.
На станції «Кінцевій» були підбиті підсумки гри-квесту «Подорож математичними станціями» та визначені переможці, які отримали грамоти.
Дякуємо за увагу!
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.