Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Тренінг “Розвиток критичного мислення в учнів початкових класів в умовах НУШ”
10 березня у Розвазькій ЗОШ І – ІІІ ступенів відбувся творчий звіт вчителя початкових класів Мартинюк Вікторії Леонідівни, яка атестується у 2021 році. Педагогом був проведений тренінг “Розвиток критичного мислення в учнів початкових класів в умовах НУШ”
Мета:
- активізація творчого потенціалу педагогічних працівників навчального закладу, шляхом впровадження елементів критичного мислення на практиці;
- стимулювання бажання педагогів підвищувати свій фаховий рівень, застосовуючи на уроках стратегії китичного мислення;
- забезпечення умов вільного спілкування та створення позитивного мікроклімату в колективі.
Завдання:
- ознайомити педагогів із поняттям “ критичного мислення ”,
- дати поняття основним стратегіям «критичного мислення»;
- допомогти в організації професійного самовдосконалення та самоосвіти, застосовуючи стратегії критичного мислення учнів початкових класів в умовах НУШ;
- розкрити шляхи самореалізації особистості педагогів.
Обладнання:
комп'ютерна техніка, мультимедійне обладннання
Портфель ведучого тренінгу:
мультимедійні слайди, роздатковий матеріал для учасників тренінгу, відеоматеріали “Весела фізкультхвилинка”, музичний супровід, керівництво для ведучого тренінгу.
Час тренінгу: 1 год
Тренінгова група: 12-15 осіб
Comments:
Only authorized users can leave comments.